童程童美为了实现对教学效果的评断，使用了教学内容标准化、过程规范化、管理平台化、结果可量化的“四化一体”体系，从而实现线上线下一体化。

　　内容标准化即将教学大纲、项目、视频PPT、教材作业等教学资料统一设置，老师可以按照教学步骤完成标准化教学;过程规范化即童程童美具有标准的课程环节以及评测环节，这些都已经固化在教学流程里，线上以及线下教学过程中都有体现;管理平台化即童程童美的教学管理平台TTS系统具有在线课程、教材、问题、笔记、资源索取以及测试等功能;结果可量化包括学员评估体系和讲师评估体系，做到每课一评、每月展示、每季比赛、每年大赛，达到与应试教育相同的学习成果量化的效果。

　　课程体系：选用乐高机器人，基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的制定课程体系，借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式，使孩子们发挥出天生的创造力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

　　课程优势：

　　1、与机器人奥林匹克竞赛接轨

　　2、玩中学、玩中练、传播创新理念，培养创新人才

　　3、让孩子获得极大的满足感，给孩子发展的机会

　　童程童美研发出一系列原创教案，让孩子轻松创作各种生动有趣的作品，如：、动画、故事、音乐、贺卡、诗歌、数学、语文、模拟物理等。我们用百余个由简入繁的有趣作品，构造了充满探险趣味的编程魔法之旅，由富有经验的讲师带着孩子们穿行这个充满惊奇的电脑，建立孩子们的编程思维。先人一步学编程，让孩子的未来离伟大更进一步。